Este Natal foi diferente... ...não houve um jantar com a família, à volta da mesa, ...não houve as luzes da árvore a piscar e músicas de Natal a ecoar, ...não houve os petiscos nem os sonhos tradicionais, ...não houve dezenas de presentes para o meu filho desembrulhar. Em vez disso, houve: ...a companhia do marido,... Continue Reading →
“Crescer em Força(s)” -o fruto de uma parceria com o Semear Valores
Estou mesmo muuuuuito entusiasmada!! Depois do kit "Emoções em Jogo" (para trabalhar a literacia emocional), o desenformar vai lançar um novo jogo para famílias, professores, animadores, psicólogos que trabalham com crianças entre os 4 anos e os 12, o "Crescer em Força(s)"! O objetivo, desta feita, é ajudar as crianças a reconhecer e apreciar as suas... Continue Reading →
Emoções em Jogo: treinar competências socioemocionais
Uma das áreas fundamentais do desenvolvimento humano é a socioemocional, mais conhecida por inteligência emocional. As crianças podem e devem, desde cedo, ter oportunidades para treinar e desenvolver competências socioemocionais, ou seja, compreender e gerir emoções, estabelecer e alcançar objetivos positivos, sentir e demonstrar empatia pelos outros, estabelecer e manter relacionamentos e tomar decisões responsáveis. Algumas destas competências são... Continue Reading →
Inspiração e renovação em Budapeste
Sentada no lugar 26 C, com uma bagagem imaterial gigante, felizmente isenta de taxa das companhias aéreas (Ufa!), reflito sobre a experiência de ter participado na pré-conferência em Educação Positiva #ECPP2018 na cidade mágica de Budapeste. Sinto-me profundamente grata por tantas coisas que a possibilitaram e que nela aconteceram: - ter uma família que me... Continue Reading →
Emoções em Jogo!
Esta semana teve um gostinho muito especial! Sabem quando vemos os frutos do nosso trabalho finalmente tomarem forma? Foi exatamente isso que aconteceu e por isso, ao longo da semana tenho sentido um misto de emoções: Finalmente, chegou uma encomenda há muito esperada: o kit "Emoções em Jogo"! Este kit começou a ser concebido por... Continue Reading →
Uma atitude apreciativa!
O mote das minhas últimas semanas tem sido este: apreciar! Em contexto formativo e de supervisão, tenho procurado cultivar junto de diferentes grupos uma atitude apreciativa, para com o outro e/ou para com o grupo/ instituição. Desde a realização de exercícios de partilha de características positivas e qualidades; até à implementação do modelo do... Continue Reading →
Eu, a Psicologia, o Desenvolvimento e a Formação
Há dias em que uma pessoa transborda de emoções positivas: supresa, alegria, união, conforto, reconhecimento! Tem encontros e reencontros inesperados e felizes! Hoje foi um desses dias! Tudo aconteceu no Encontro de Psicólogos da Região Sul. Reecontrei colegas-amigos que não via há muito tempo, tive momentos de partilha muito enriquecedores com colegas de profissão que não... Continue Reading →
Agrupar com critério!
Esta 3ª feira iniciei uma formação sobre trabalho em equipa para professores de um agrupamento escolar. Sendo o tema, "trabalho em equipa" e o objetivo, treinar competências para trabalhar em equipa, claro que formei pequenos grupos de 6 pessoas logo no primeiro dia! Mas pedi a colaboração dos formandos para o fazer. Como? Primeiro instruí... Continue Reading →
Tutoria Escolar, construindo o sucesso educativo – Parte I
A palavra “tutor” significava originalmente guarda, defensor, protetor, curador[1]. Em Portugal, a palavra tutela está historicamente associada a crianças e jovens que, por razões diversas, estão privados de ser educados pelos pais. Recentemente, “tutor” veio recuperar uma nova forma, desta vez ligada à educação formal. O Ministério da Educação criou no ano passado, a medida de... Continue Reading →
Equipe-se, trabalhando melhor em equipa!
O trabalho em equipa é uma das minhas principais forças de caráter! Energiza-me. Por isso procuro estar sempre envolvida em projetos com outros. As pessoas que são boas a trabalhar em equipa são colegas leais e dedicados, fazem a sua parte e esforçam-se para o sucesso do grupo (VIA Institute on Character). Mesmo aqueles cuja... Continue Reading →